Experimento de Milgram

Experimento del Milgram

El experimento de Milgram tenia el fin de medir la disposición de un paciente para obedecer ordenes de un autoridad, aun cuando esta pudiera entrar en conflicto con su consecuencia personal; de este experimento el profesor Milgram elaboro dos teoría Conformismo – un sujeto que no tiene la habilidad de tomar una decisión en una crisis, lo llevara a tomar la decisión del grupo o jerarquía. Cosificación -  la esencia de la obediencia consiste en un hecho de una persona se mira a sí misma con un objeto que realza los deseos de otra persona

tipos de estadistica

Estadística descriptiva Estadística inferencial

Estadística inferencial: Comprende los métodos y procedimientos para deducir propiedades de una población estadística, a partir de una pequeña parte de la misma

Fenomeno de persepcion social

Fenómeno de percepción social

Son las características o atribuciones que nos dan las personas que nos rodean.

Importancia de las caracteristicas socioculturales de la conducta

Influencia cultural y social en la conducta del adolescente Adaptación al medio

Adaptación al medio: El adolescente al pasar de infancia a adolescencia requiere el desarrollo de habilidades como la toma de decisiones, solución de problemas, manejo de estrés y administración del tiempo; es recomendable trabajar con identidad personal ya que se puede ir moldeando y desarrollando con aspectos, rol familiar, capacidades, habilidades y motivaciones consientes.

• La metodología empleada en las investigaciones socioculturales de la conducta

Estadística Encuesta Cuestionario

Estadística La estadística se utiliza para demostrar de forma sistemática y científica la certeza de ciertas formas psicológicas ya que tienen diferentes grados de probabilidad de ocurrencia.

Percepción social, Diferentes aproximaciones en el estudio de las conductas individual y grupal, La metodología empleada en socioculturales de la conducta.

Diferentes aproximaciones en el estudio de la conducta individual y grupal.

·         Las interacciones que preceden al comportamiento, tales como el ciclo de la atención o los procesos preceptúales ·         Los cambios en el comportamiento mismo, tales como la adquisición de habilidades ·         Las interacciones que siguen al comportamiento, como los efectos de los incentivos o las recompensas y los castigos ·         Las condiciones que prevalecen sobre la conducta, tales como el estrés prolongado o las carencias intensas y persistentes.

Variables contextuales que influyen en la conducta individual y grupal

·         Costumbres ·         Estatus social ·         Conformidad ·         Persuasión

Costumbres: Se conoce como el modo habitual de obrar por la repetición de mismos actos, esto tiene una gran influencia en la personalidad de un individuo, pero las costumbres varían dependiendo de la región y el tiempo en que se encuentre la persona.

Prueba fish

Bueno lo que la prueba fish provoco en mi  es que me di cuenta que la
relacion con mi papá no es buena ya que yo quisiera que el se preocupara
un poquito más por saber que tengo, lo que me pasa etc.
Y me siento muy bien el poderlo decir porque me siento como liberada.

Factores que influyen en la conducta individual y grupal

·         Percepción social ·         Atribución social ·         Actitudes

Atribución social Son las explicaciones que se dan las personas acerca de las conductas o creencias de los demás.

Conceptualizacion de la conducta individual, social y cultural

·         Conducta social ·         Conducta cultural ·         Conducta individual

Conducta social: Esta dada por las formas de actuar, pensar y sentir, que uno hereda de la sociedad y comparte con ella.

FRASES INCOMPLETAS DE SACK

ü  Frases incompletas de Sack

Es un test que consta de 60 preguntas incompletas, las cuales el individuo en cuestión tiene que responderlas con lo primero que se les venga a la mente.

Test de Rorschach

ü  Test de Rorschach

Consiste en una serie de 10 laminas que presentan manchas de tinta las cuales no tienen forma, y el individuo tiene que decir que es lo que ve.

Teoria de Alfred Adler

ü  Teoria de Alfred Adler

Decía que la gente trataba de superar los sentimientos de inferioridad los cuales podían tener o no fundamento real

Inventario Multifasico de Personalidad de Minenesotta

ü  Inventario Multifasico de Personalidad de Minnesota

Es una de las pruebas de personalidad más usadas en el campo de la salud mental. Su diseño está ubicado a la identificación del perfil de personalidad y la detención de psicopatologías. Consta de 3 escalas de validez y 10 clínicas para la elaboración de un perfil básico.

implicaciones de los conocimientos sobre personalidad como un apoyo para el desarrollo de la vida del estudiante.

ü  Aspecto físico ü  Aspecto social ü  Proceso de pensamiento ü  Valoración del cuerpo ü  Adaptación ü  Inadaptación

ü   Aspecto social El individuo se desprende de la familia y pierde confianza en ella .busca la interacción de jóvenes de la misma edad.

Metodos y tecnicas utilizadas en los trabajos de investigacion y en el ejercicio profesional sobre la personalidad

ü  Métodos subjetivos ü  Métodos objetivos ü  Métodos proyectivos

ü  Métodos subjetivos Permiten obtener información sobre la persona que se está valorando por medio de la autobiografía y la entrevista

Crisis de Erik Erikson

Crisis de Erik Erikson ü Confianza básica vs. Desconfianza ü Autonomía vs. Vergüenza y duda ü Iniciativa vs. Culpa ü Laboriosidad vs. Inferioridad ü Búsqueda de identidad vs. Difusión de identidad ü Intimidad frente a aislamiento ü Generatividad frente a estancamiento ü Integridad frente a desesperación

ü Iniciativa vs. Culpa (3 a 5 años) se da en la edad del juego el niño desarrolla actividad, imaginación, es mas energético y locuaz. Aprende a moverse más libre y violentamente, su conocimiento del lenguaje se perfecciona, comprende mejor y hace preguntas constantemente lo cual expande su imaginación.

Mecanismos de defensa

Mecanismos de defensa ü Condensación ü Desplazamiento ü Disociación ü Formación reactiva ü Negación ü Proyección ü Racionalización ü Represión ü Regresión

ü Negación Consiste en enfrentarse a los conflictos negando su existencia o su relación o relevancia con nosotros.

Teoria de personalidad de Sigmund Freud (ello, yo, super yo)

Teoría  de Sigmund Freud ü Ello ü Yo ü Superyo

Ello El Ello es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad, cuyo único propósito es reducir la tensión creada por pulsiones primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la agresión etc.

Estadios de Sigmund Freud

Estadios de Sigmund Freud ü Etapa oral ü Etapa anal ü Etapa fálica ü Etapa de latencia ü Etapa genital

ü Etapa genital Empieza en la pubertad y representa el resurgimiento de la pulsión sexual, dirigido más específicamente hacia las relaciones sexuales.

Teoria de la personalidad de Sheldon y de Kretschmer

Teoria de la personalidad de: ü Sheldon ü Kretschmer

Sheldon Clasifica a la personalidad en tres bloque o somatotipos que son: ü Ectomorfía ü Mesomorfía ü Endomorfía

Interaccion de los aspectos biologicos, psicologicos,socioculturales, y ambientales en la personalidad

ü Aspectos biológicos ü Aspectos psicológicos ü Aspectos socioculturales ü Aspectos ambientales

Aspectos biológicos Se manifiestan a través de ciertos aspectos somáticos biológicamente distintos por las disposiciones congénitas.

Concepto de personalidad

Concepto de personalidad Es un conjunto de características o patrones que definen a una persona.

Teorias de la cognicion

Teorías de la cognición ·         Piaget ·         Vygotsky

Vygotsky : dice que el aprendizaje conlleva una serie de desarrollos evolutivos capaces de operar solo cuando el niño esta en una interaccion con las personas de su entorno.

enfermedades del lenguaje

·         Afonía ·         Disartria ·         Dislalia ·         Disgrafia ·         Agrafia ·         Alexia

Dislalia: Trastorno de la pronunciación por malformación del velo del paladar.